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外国语系大学英语教研室开展集体备课活动

为进一步优化教学设计,丰富教学内容,提升教学效果。10月23日下午,由大学英语教研室主任张芳芳主持开展了集体备课活动,按教师所带年级分为大一组和大二组进行分组讨论。大学英语教研室全体教师参加了本次活动。

大一年级组围绕课程思政及线上线下混合教学模式,就即将进行的新单元的教学内容展开了激烈讨论。首先经过讨论,确定了和单元主题相关的课程思政内容的教学形式及课堂活动。其次,根据教学大纲的要求,确定了“线上”、“线下”教学的方式、重点和难点,并讨论了“线上”、“线下”无缝衔接的方式。最后,根据新的教学内容和学生的学习情况调整了过程性评价的内容。

大二年级组围绕大学英语四级培训相关事宜,进行了研讨,确定了以下内容:1. 借助学习通的章节测验等功能,每周对词汇进行检测1至2次,并纳入平时成绩,以此督促学生积极扩充词汇量。2. 听读写译各个板块的教学方法及重点。3. 对学生的辅导要全面铺开,同时又要进行针对性的辅导,帮助学生尽量提升不足的板块。4. 课堂辅导时间有限,教师要充分借助学习通等教学平台开展线上个性化辅导。

本次教研活动后,老师们表示自己对教学任务有了更深刻的认识,特别是对还处于摸索阶段的课程思政和混合式教学有了进一步的理解,为下一阶段更高质量地开展教学工作,打下了良好基础。